اسفند؛ موتور جستجوی ایرانی
از اینجا شروع میشه.
جستجویی ساده، با نگاهی تازه به دنیای پیرامون.
مطالب مرتبط
محمدمهدی گورنگی
هویدا، هامون رزاقی، فریبرز غفاری، امید جعفری، فریدون سلامت، میثم ابراهیمی، بهنام انوری، سعید جاوید و … آثار باکلام او را اجرا کردهاند. محمدمهدی گورنگی در
مدیرکل فرهنگ خوزستان: هنرمندان تئاتر معماران آگاهی و جریانسازان فرهنگ عمومی جامعهاند
مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی خوزستان با تأکید بر جایگاه اجتماعی و فرهنگی هنرمندان گفت: هنرمندان تئاتر معماران آگاهی و جریانسازان فرهنگ عمومی جامعهاند و فعالان عرصه نمایش به دلیل برخورداری از جایگاه اثرگذار در جامعه، علاوه بر مسئولیت هنری،
تار و پودی که با هنر ایرانی و ارادت رضوی گره خورده است
«هنر نزد ایرانیان است و بس»؛ عبارتی آشنا که شاید یکی از جلوههای ماندگار آن را بتوان در تار و پود فرش ایرانی جستوجو کرد؛ هنری که حاصل صبر، ظرافت و مهارت دستهایی است که گرهبهگره، نقشها را از دل نخ و پشم بیرون میکشند. فرش دستباف ایرانی
استقبال از پیکرهای مطهر ۱۰ شهید گمنام در مازندران
مدیرکل حفظ آثار و نشر ارزشهای دفاع مقدس و مقاومت مازندران از برگزاری مراسم استقبال از پیکر مطهر ۱۰ شهید گمنام همزمان با ایام فاطمیه خبر داد.
یاسین شریعتی*
پایان مأموریت مدیریتی پویا طالبنیا در ادارهکل میراثفرهنگی، گردشگری و صنایعدستی استان کردستان، فرصتی برای بازخوانی تجربههای مدیریتی، دستاوردهای تخصصی و ظرفیتهای راهبردی یکی از غنیترین مناطق تاریخی و فرهنگی ایران است؛ استانی که میراث آ
روزگار بیقراری؛ روایتی از ناآرامیهای شمال ایران در سالهای ۱۳۲۵-۱۳۲۰
سوم شهریور ۱۳۲۰ ارتش متفقین (انگلستان و شوروی) بدون توجه به اعلام بیطرفی دولت ایران در جنگ جهانی دوم، وارد ایران شدند و یک دوره پرآشوب و ناآرامی را از نظر سیاسی، اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی در تاریخ ایران رقم زدند. کتاب «روزگار بیقراری» به
همصدایی اهالی فرهنگ و رسانه برای بازنمایی فاجعه «شجره طیبه»
آیین پاسداشت شهدای دانشآموز مدرسه «شجره طیبه» میناب و هماندیشی اصحاب فرهنگ، هنر و رسانه برای بازنمایی این فاجعه، همزمان با ۱۳ آبان و با حضور وزیر میراث فرهنگی، نایبرئیس مجلس، استاندار هرمزگان و جمعی از مسئولان و فعالان فرهنگی و رسانهای
رستمی: دانشگاه باید در عرصههای علمی و اجتماعی تجلیگر آموزههای قرآن باشد
رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها با تأکید بر ضرورت بازگشت قرآن به عرصههای مختلف دانشگاهی گفت: دانشگاه قرآنی صرفاً به معنای انس استادان و دانشجویان با قرآن نیست، بلکه آموزههای قرآن باید در کلاسهای درس، تبادلات علمی و تعامل